viernes, 27 de enero de 2012

LILÍ MARLEEN

http://www.youtube.com/watch?v=MO0lUXnAs-U


Música y realidad

Los subsistemas económicos se estructuran en torno a un predominio casi absoluto del capital, a diferencia de época anteriores como el modelo soviético, el keynesianismo o el modelo fascista, los cuales obligaron al capital a ceder frente al trabajo. Este predominio del capital se le conoce con el nombre de mundialización. Esta idea de mundialización se quiere imponer como algo novedoso, pero no es así, puesto que lo que se ha hecho es volver al capitalismo anterior a 1.914, es decir, libertad de circulación de personas y mercancías, merma de los derechos sociales y desregularización del mercado de trabajo. Esta canción marca la época a partir de la cual se reestablece dicho subsistema económico de predominio casi absoluto del capital.

LILÍ MARLEN

Música y Realidad

Los subsistemas económicos se estructuran en torno a un predominio casi absoluto del capital, a diferencia de época anteriores como el modelo soviético, el keynesianismo o el modelo fascista, los cuales obligaron al capital a ceder frente al trabajo. Este predominio del capital se le conoce con el nombre de mundialización. Esta idea de mundialización se quiere imponer como algo novedoso, pero no es así, puesto que lo que se ha hecho es volver al capitalismo anterior a 1.914, es decir, libertad de circulación de personas y mercancías, merma de los derechos sociales y desregularización del mercado de trabajo. Esta canción marca la época a partir de la cual se reestablece dicho subsistema económico de predominio casi absoluto del capital.

martes, 24 de enero de 2012

Comentario Lectura 6. EL MÉTODO DE MARX

Avanzar paso a paso de lo abstracto a lo concreto, eliminando suposiciones simplificantes en las etapas sucesivas de la investigación, de modo que la teoría pueda tomar en cuenta y explicar una esfera cada vez más vasta de fenómenos reales, es lo que los teóricos modernos han llamado el método de las aproximaciones sucesivas, aceptado y practicado por Marx.
No existen dos investigadores que manejen sus materiales de la misma forma, pero es durante el proceso del entendimiento científico, cuando es de importancia distinguir y poner en relieve lo esencial en discrepancia con lo llamado no esencial. De esta forma, poner en relieve lo esencial y hacer posible su análisis, será la tarea específica de la abstracción, ya que es en la práctica cuando se precisa formular hipótesis acerca de lo que es esencial, profundizar en éstas hipótesis y comprobar las conclusiones con los datos de la experiencia.
Marx, entró en contacto con nuevas ideas sociales provenientes de la ciencia del derecho y la filosofía, además de conectar con ideas socialistas y comunistas, involucrándose en el estudio de éstas, rompiendo con su pasado filosófico y alcanzó la madurez del punto de vista desde la cuál escribiría sus obras económicas posteriores. Orientó su actitud ante la economía política mucho antes de que decidiera hacer los estudios económicos su principal ocupación. Para Marx, su principal preocupación, era la sociedad en su conjunto, y sobre todo el proceso del cambio social.
Marx no trataba de reducirlo todo a términos económicos, sino que intentaba buscar la verdadera interrelación de los factores económicos y no económicos en el conjunto social, desenmascarando así la ley económica del movimiento de la sociedad moderna.
Las relaciones económicas esenciales son aquéllas que están debajo y se expresan en la forma de conflictos de clase, lo cual descubre a través de del pensamiento de Hegel que hacían énfasis en el proceso y desarrollo a través del conflicto entre fuerzas opuestas y en cómo siguió con los conflictos históricos decisivos hasta sus raíces en el modo de producción.
Respecto a los factores de producción, Marx advirtió la tendencia a poner el acento principal en la tierra y la renta,lo que consideraba descaminada. Para él es el capital la fuerza que todo lo domina en la sociedad burguesa, la relación entre el trabajo asalariado y el capital determina todo el carácter de este modo de producción. La sociedad conjunto se divide cada vez más en dos, la burguesía y el proletariado, siendo esta relación el centro de la investigación y el poder de abstracción debe ser utilizado para poder analizarla. La adopción de esta actitud requiere un procedimiento que implica por lo menos dos pasos distintos. Primero, que todas las relaciones sociales hay que suponerlas provisionalmente alejadas, para reintroducirlas luego una a una, en una etapa ulterior. Y en segundo lugar que la relación capital-trabajo debe reducirse a las características y tendencias estructurales de toda la sociedad. La relación entre capital-trabajo, es una relación de cambio y todo lo que se destina al cambio es una mercancía.
La validez de las leyes o tendencias es relativa al nivel de abstracción. Carácter provisional tienen los resultados obtenidos de esta abstracción, siendo su validez relativa al nivel de abstracción en el cual han sido derivadas y en la medida de las modificaciones que deban sufrir cuando el análisis se lleva a un nivel más concreto. Una abstracción apropiada debe tener en cuenta el problema que se estudia, eliminar los elementos no esenciales del problema y abstenerse de eliminar los elementos esenciales.
Marx analiza la realidad mediante un método básicamente histórico, la realidad social no es el proceso de cambio inherente a un juego de relaciones determinado. Los sistemas sociales como los individuos, recorren un ciclo de vida y abandonan la escena cuando las formas de desarrollo de las fuerzas productivas se convierten en su problema. Es por ello que el proceso del cambio social, no es puramente mecánico, sino que es el producto de la acción humana limitada en forma precisa por la clase de sociedad. De igual manera, el capitalismo se puede entender y criticar lo que pasa dentro del marco del sistema, pero no se puede entender ni evaluar lo que le pasa al sistema.

sábado, 21 de enero de 2012

comntario práctica 6 "ciencia y método"

Comentario Lectura 6
Ciencia y Método

Estoy bastante de acuerdo con Einstein en su apreciación sobre la subjetividad del concepto de la ciencia, pues como dice se reciben distintas respuestas según la época y los diferentes grupos de personas. De igual modo estoy de acuerdo con el autor cuando pone de manifiesto el inmovilismo de muchos de los científicos, y en especial, de la afirmación referente de la negativa, o de la no explicación de sus métodos, incluso en los ámbitos universitarios.

Me parece muy acertado el comentario sobre la delimitación o demarcación que muchos autores, pues yo también entiendo que ello se debe a una falta de seguridad, ya que si no carecieran de ésta no querrían o insistirían en imponer su verdad a los demás.

De las distintas formas de intentar entender el mundo, la más sistemática es la científica, de ahí que la disección y separación entre concepción del mundo como un no-saber y ciencia como conocimiento, es más un esfuerzo analítico y teórico que un problema real.

En la ciencia, lo esencial es el método, de ahí que el científico nos ofrece la base acumulativa en la que sienta nos permita llegar lo más posible a la verdad. La ciencia asienta su desarrollo sobre la base de un método en conrtante proceso de transformación.

La ideología impregna todas las etapas de la investigación, y se acentúa en el estudios de las ciencias sociales y en la economía.

La investigación tiene una primera fase de acotación en la que se define el paradigmático en que se mueve científicamente, una influencia ideológica externa, a veces inconciente que lo condiciona, y una circunstancia personal que la motiva. A continuación, seguimos con la observación de los hechos, de la realidad, la percepción sensorial mediante la cual formulamos una hipótesis, la cual tiene carácter provisional. Ésta se desarrolla deductivamente, concretizándola conduciéndonos a una síntesis teórica en forma de modelo o teoría, quedando enriquecida la primera por los desarrollos deductivos. El resultado de la investigación es provisional y base para la creación de nuevos problemas. Por último, esta síntesis enriquecida que explica la realidad deberá superar la contrastación subjetiva mediante la comunicación a la comunidad en un lenguaje correctamente normalizado, sentando claramente las premisas y conclusiones derivadas de ella.

La investigación, por tanto abarca todo el proceso de conocimiento científico, mientraas la exposición sólo es posible cuando hemos culminado la primera etapa de la investigación.

La lectura lo que nos intenta exponer es que para llegar al conocimiento de un fenómeno lo que tenemos que hacer es no centrarnos en la cuestión, sino que estudiar los diferentes factores que la rodean, ya que de lo contrario incurriríamos en el error de sacar conclusiones en función de un todo, y no de las circunstancias que han llevado  a la producción de dicho fenómeno.